为深入贯彻落实习近平总书记关于教育工作的重要论述和指示精神，紧紧围绕立德树人根本任务，校（院）通过拓展教育培训形式、组织多样化实践活动、开展庆祝表彰活动等方式，不断丰富师德师风建设途径，初步形成了具有山一大特色的师德师风建设品牌。

一、拓展教育培训形式

1.提供政策支持。制定了《山东第一医科大学（山东省医学科学院）出国（境）研修激励政策与管理办法》《山东第一医科大学（山东省医学科学院教职工在职攻读学历学位管理办法》等文件，对教师在职攻读学历学位、外出进修、培训、访问和学术交流提供专项经费支持，培训经费逐年提高，为中青年骨干教师发展提供政策支持。

2.充分利用名家大师丰厚资源，开展师德师风讲座。通过院士上讲台、国家荣誉获得者作报告、教授茶座等方式，宣传广大师德楷模和教育典范。山一大“通识大讲堂”“教授茶座”等形式是教师师德教育的重要组成部分，带给大家的不仅仅是一堂课的知识，更重要的是名家大师开阔了大家的思路，让广大教师感受到做人、做事、做学问的真谛。

3.组织宣讲报告会。通过举办“抗疫榜样”“援鄂人员先进事迹报告会”“齐鲁时代楷模”白晓卉事迹巡回宣讲报告会等形式，与山东援助湖北医疗队队员面对面，教师们现场聆听关于初心与使命、大爱与担当师德师风建设课。为深入学习“齐鲁时代楷模”白晓卉同志的先进事迹，弘扬先进模范人物的宝贵精神和优秀师德师风，激励全体教职医护员工和青年学生见贤思齐、锐意进取，组织“齐鲁时代楷模”白晓卉事迹巡回宣讲报告会。号召全体教职医护员工进一步加强自身师德师风建设，认真学习白晓卉同志的先进事迹和优秀品质，以先进典型为榜样，学先进、赶先进、当先进，大力弘扬和自觉践行“自强不息”的山一大精神和优良师风，牢记初心使命，矢志奋斗拼搏。

二、组织多样化实践活动

1.支持教师员工积极参与社会实践活动。为使教师更加真切感受并融入国家经济社会发展的生动实践，在实践中感悟家国情怀，涵养师德师风，近五年来通过派出脱贫攻坚的驻村工作队、第一书记、援助新疆、西藏、青海、四川、重庆、湖北等地的挂职锻炼、业务骨干等方式参加社会实践，近五年来派出125人次，一人获得脱贫攻坚记功，一人推荐为山东省脱贫攻坚先进个人候选人，为学校学习脱贫攻坚精神树立了典范。

2.发挥医学高校优势，组织义诊活动。为热烈庆祝中国共产党成立100周年，践行党史学习教育“我为群众办实事”，由山东第一医科大学（山东省医学科学院）、济南国际医学科学中心党工委、济南日报报业集团共同举办的“学好百年党史、服务百姓健康”庆祝建党100周年大型义诊活动在济南泉城广场举行。此外，结合主题教育、脱贫攻坚、“四进”攻坚行动等工作，同步开展各类义诊服务活动。

3.将校（院）优秀文化融入师德师风建设实践中，积极参与疫情防控工作。号召全体教师自觉践行“自强不息”校（院）精神、实践“跬步千里，止于至善”校训，将山一大“博学、善导、厚生、乐教”的优良教风融入教育教学全过程。把校（院）发展过程中的灭病史上“四连冠”精神、楼德时期艰苦创业精神、百廿省医精神、院士奋斗精神优秀文化，以及王兆俊、尤家骏、仲崇祜、王培仁、刘士怡、苏应宽、苏应衡、李兆亭、王春祥、邢来田、谢立信、于金明、刘来村等先进人物事迹融入师德教育，把抗击疫情中坚持“人民至上、生命至上”、488名医护人员火线驰援湖北事迹融入师德教育，把师德教育融入校园文化建设，使广大教师潜移默化感受家国情怀，提升师德素养。

三、开展庆祝表彰活动

近年来，结合教师节主题，每年在教师节前夕隆重举办校（院）教师节庆祝表彰会议，同步开展师德师风专题辅导、讲座。以教师节为契机，兼顾教育教学、科学研究、管理服务等各方面工作，会前评选“优秀教师”、“师德师风先进个人”、“优秀教育工作者”等先进典型。会上，回顾总结校（院）一年来教育教学、人才培养、科技创新、成果转化、医疗卫生服务等方面工作，校（院）党委书记与其他领导班子成员共同出席，为校（院）涌现出的先进团队和先进个人颁奖，由党委书记对师德师风建设做专题辅导并提出相关要求。会后通过官方网站、微信公众号、微信视频号等多种媒体渠道对表彰会议、典型事迹等进行宣传报道，发挥先进典型在教育教学、科学研究、管理服务等方面的带动作用。

通过表彰、宣传先进典型，教育引导广大教师践行“四有”“四个引路人”“四个相统一”标准，力行师德风范。大力弘扬尊师重教传统，强化榜样引领感召，挖掘宣传身边可学可做的教师模范典型，让身边人讲好身边事、用身边事激励身边人。常态化推进师德师风涵养教育，引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，激发教师队伍干事创业内生动力。